#LeyArtesAlAula: Lo que nuestro país es ley, en Evergreen lo vivimos (y lo medimos) en el escenario

 

Mientras el país debate cómo implementar esto, en Evergreen School tenemos la certeza de los datos y la memoria fresca de nuestros escenarios.

 

 

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#LeyArtesAlAula: Lo que nuestro país es ley, en Evergreen lo vivimos (y lo medimos) en el escenario

Hace apenas unos días, el país celebró la sanción de la #LeyArtesAlAula, una normativa que busca que el arte deje de ser una costura para convertirse en el tejido mismo de la educación. Se habla de “rescatar la identidad”, de “competencias ciudadanas” y de “aulas expandidas”.

Al leer el texto de la ley, no pude evitar reflexionar cuán lejos hemos crecido en Evergreen. Porque mientras el país debate cómo implementar esto, en Evergreen School tenemos la certeza de los datos y la memoria fresca de nuestros escenarios. El arte ya corre por nuestro ADN.

Si alguien quiere entender qué significa la “transversalidad” que pide la nueva ley, solo tenía que haber estado con nosotros el pasado 8 de noviembre o revisar nuestras cifras de gestión.

Festival Artístico de Primaria y Bachillerato – Cosmos 2025
  1. Identidad y Bilingüismo: La lección de “Encanto”

La ley pide fortalecer la identidad colombiana. Nosotros respondimos hace un mes con “Encanto”, nuestro festival de Preescolar.

Ver a nuestros niños más pequeños (desde G2 hasta G6) interpretar la magia de la Familia Madrigal fue pura pedagogía. No fue solo un baile; fue ver a los Panthers, Lions y Elephants pasar con naturalidad de ritmos autóctonos como “La jota chocoana” y “A bailar carranga”, a himnos globales como “We are family”.

Esto se logra porque en Preescolar no improvisamos: dedicamos 117 horas exclusivas a las artes en el plan de estudios, cimentando la confianza desde los primeros pasos.

  1. Ciudadanía y Empatía: El Universo “COSMOS”

La ley también habla de desarrollar paz y liderazgo a través de la cultura. Eso fue exactamente lo que vivimos en la tarde con “COSMOS”, el festival de Primaria y Bachillerato.

Nuestros estudiantes no nos dieron solo una obra de teatro; nos dieron una experiencia 360° con la obra “El viaje de Astra”, explorando mundos mágicos para descubrir la empatía y el liderazgo.

  • Música que conecta: Desde clásicos como Imagine y Beat It hasta la energía de A Sky Full of Stars.
  • Artes Plásticas: Una Galería de Arte real donde cada obra reflejó el mundo interior de los alumnos.
  • Danza desde los primeros grados recogiendo lo mejor del repertorio nacional e internacional, porque también somos ciudadanos del mundo. 

Detrás de ese show hay una estructura académica robusta: en Primaria impartimos 1.218 horas de artes y, crucialmente, 1.845 horas de Ciudadanía, porque entendemos que ser buen artista requiere ser buen ciudadano. Y en Bachillerato, el compromiso se eleva a 3.600 horas de artes a lo largo del programa.

  1. El escenario es nuestra “Aula Expandida”

El gobierno ahora invita a que el aprendizaje salga del salón. Nosotros llevamos 27 años haciéndolo.

Nuestra “aula” no tiene muros. Se extiende al Amazonas, donde nuestros estudiantes de Bachillerato realizan una inmersión de 120 horas , y a los museos y espacios culturales de la ciudad, con 40 salidas pedagógicas en Primaria y 60 en Bachillerato registradas el último año. Incluso nuestros más pequeños de preescolar viven 5 salidas pedagógicas por nivel, porque la curiosidad no tiene edad.

La #LeyArtesAlAula es una gran noticia para Colombia, y la celebramos. Pero para la familia Evergreen, es simplemente la confirmación estadística y vivencial de que hemos elegido el camino correcto.

Gracias a los padres que aplaudieron el pasado 8 de noviembre. Ustedes fueron testigos de que, en Evergreen, la ley se cumple con música, con datos sólidos y con el talento infinito de sus hijos.

Con orgullo,
Amanda Romero
Rectora, Evergreen School

ASOCOLDEP reconoce a siete docentes de Evergreen School por su trayectoria y compromiso con la educación en Colombia

 

El trabajo diario de nuestros profesores deja huella en la vida de nuestros estudiantes y contribuye al desarrollo de una sociedad más justa, consciente y preparada para los desafíos del presente y del futuro.

 

 

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ASOCOLDEP reconoce a siete docentes de Evergreen School por su trayectoria y compromiso con la educación en Colombia

El 26 de noviembre de 2025, la Asociación Colombiana de Educación Privada (ASOCOLDEP) llevó a cabo su Ceremonia de Reconocimientos a Rectores y Docentes, un evento que exalta la dedicación de educadores con más de 15 años de servicio en instituciones afiliadas.

Este año, siete docentes de Evergreen School recibieron la Medalla al Mérito Educativo, una distinción que honra su compromiso, liderazgo y aporte invaluable a la formación de generaciones de estudiantes. Este reconocimiento refleja la coherencia del Proyecto Educativo Institucional (PEI) 2023–2025, centrado en el bienestar, la felicidad, la excelencia académica y la formación integral.

Ceremonia de Reconocimientos a Rectores y Docentes Asocoldep 2025

Un reconocimiento que exalta la esencia del maestro

Durante la ceremonia, ASOCOLDEP resaltó el rol fundamental del educador en la sociedad. En uno de los discursos más significativos de la jornada se afirmó:

“El maestro es un sembrador. Cuando reconocemos a quienes llevan décadas dedicados a la educación, reconocemos la historia de un país que se construye desde el aula”

El evento también invitó a reflexionar sobre la importancia de volver a la esencia de la educación: la relación humana, el acompañamiento, la orientación, la escucha y la formación de seres íntegros. Esta visión coincide con el enfoque del PEI de Evergreen School, que concibe el aprendizaje como una experiencia que integra lo académico, lo socioemocional, lo ético y lo cultural.

Nuestros docentes reconocidos por ASOCOLDEP

A continuación se presenta una semblanza profesional de cada uno de los docentes homenajeados, destacando cómo su trayectoria aporta a los principios del PEI de Evergreen School.

Fernando Arturo Estrada Díaz — Profesor de Artes
Ingreso a Evergreen School: 16 de enero de 2017

Maestro en Artes Plásticas con maestría en pintura y dibujo de la Universidad de Nariño. Su obra ha sido expuesta en diferentes escenarios culturales en Colombia y Ecuador, y ha sido reconocida por su talento en dibujo y pintura. En Evergreen School ha fortalecido el desarrollo artístico como parte esencial de la formación integral, promoviendo la sensibilidad estética, la creatividad y la apreciación del arte como lenguaje expresivo.

Cristina Díaz Granados Pertuz — Coordinadora de Bilingüismo
Ingreso a Evergreen School: 02 de agosto de 2003

Con más de veinte años de trayectoria, es especialista en pedagogía, arquitecta y magíster en enseñanza del inglés para ambientes de aprendizaje autónomos. Ha liderado el programa de bilingüismo consolidando un modelo coherente con las demandas globales del siglo XXI. Su trabajo impulsa la formación de ciudadanos internacionales, críticos, competentes y con un dominio sólido del inglés, en concordancia con el PEI y su visión global.

Claudia Elena Ruiz Sierra — Coordinadora de Primaria
Ingreso a Evergreen School: 03 de abril de 2007

Docente con 24 años de experiencia, dieciocho de ellos en Evergreen School. Licenciada en Filología e Idiomas y magíster en Gestión de Instituciones Educativas. Ha liderado procesos en el área de español y la Sección de Primaria, implementando estrategias pedagógicas centradas en el bienestar, la comprensión lectora, el pensamiento crítico y el desarrollo integral. Su liderazgo fortalece el propósito institucional de formar estudiantes felices, autónomos y capaces de transformar su entorno.

José William Domínguez Bohórquez — Director Curricular
Ingreso a Evergreen School: 5 de enero de 1998

Líder educativo con más de 28 años de trayectoria en la institución. Licenciado en Ciencias, magíster en Genética y especialista en Administración Educativa. Su recorrido incluye roles como profesor, coordinador de bachillerato, vicerrector académico y actualmente director curricular. Ha sido fundamental en la consolidación del modelo pedagógico de Evergreen School, integrando innovación, coherencia curricular, bienestar estudiantil y competencias del siglo XXI, pilares del PEI 2023–2025.

Luz Ángela Angulo Guerrero — Orientadora Escolar
Ingreso a Evergreen School: 18 de enero de 2010

Psicóloga de la Universidad de los Andes con Especialización en Derecho Laboral y formación en psicología de familia y educativa, con 28 años de experiencia en el área de la salud y la educación desde la primera infancia hasta el undécimo grado. Ha fortalecido los procesos socioemocionales de la institución mediante un acompañamiento cercano, ético y humano. Su labor aporta directamente al eje del PEI que reconoce la importancia del bienestar integral, la empatía y la construcción de ambientes seguros y afectivos para el aprendizaje. Su rol es clave en la promoción de una comunidad más consciente y emocionalmente equilibrada.

Ricardo Alejandro Díaz Dueñas — Coordinador de Bachillerato
Ingreso a Evergreen School: 18 de noviembre de 1999

Licenciado en Matemáticas, Magíster en Educación Universidad Externado. Con más de 25 años de experiencia como docente en matemáticas y más de 15 como coordinador y líder académico. Con una amplia trayectoria en el acompañamiento de jóvenes. Ha impulsado proyectos que fomentan la autonomía, la toma de decisiones responsables y el pensamiento crítico. Su liderazgo contribuye al objetivo institucional de preparar estudiantes para la vida universitaria, profesional y ciudadana, alineado con la visión del PEI de formar seres humanos íntegros, resilientes y orientados al logro.

María del Pilar Cubillos Díaz — Coordinadora de Preescolar
Ingreso a Evergreen School: 14 de enero de 2016

Licenciada en Matemáticas, magíster en Educación Matemática y especialista en Neuropsicología Escolar. Con más de 18 años de experiencia, ha liderado procesos de educación inicial desde un enfoque de neurodesarrollo, juego, exploración y acompañamiento integral. Su gestión fortalece el propósito del PEI de formar niños seguros, curiosos, autónomos y emocionalmente estables desde sus primeros años.


“Para Evergreen School es un motivo de profundo orgullo ver a siete de nuestros docentes recibir este reconocimiento por parte de ASOCOLDEP. Cada uno de ellos representa la esencia de nuestro proyecto educativo: educar con visión humana, con excelencia y con propósito. Su trabajo diario deja huella en la vida de nuestros estudiantes y contribuye al desarrollo de una sociedad más justa, consciente y preparada para los desafíos del presente y del futuro.” Amanda Romero, rectora Evergreen School.

Evergreen School y ASOCOLDEP: una alianza para la calidad educativa

Evergreen School es miembro de ASOCOLDEP desde el 2000, una asociación que promueve buenas prácticas, formación docente, estándares de calidad y proyectos colaborativos entre instituciones educativas privadas. Este vínculo fortalece la actualización permanente del PEI y la consolidación de un modelo académico y humano pertinente para los retos contemporáneos.

Un reconocimiento que reafirma nuestra misión institucional

Este logro confirma que el corazón de Evergreen School está en sus maestros. Su dedicación, vocación y liderazgo permiten que el PEI se materialice en aulas vivas, experiencias significativas y procesos pedagógicos que promueven bienestar, autonomía, pensamiento crítico y desarrollo integral.

Evergreen School felicita a los docentes reconocidos y celebra su aporte invaluable a la formación de generaciones presentes y futuras.

Ver video de condecoraciones oficial aquí